对邓小平理论形成的再认识

邓小平理论,是中华民族进行跨世纪现代化建设的宏伟蓝图,也是本世纪社会主义运动的重大成果,还是人类在21世纪必须更加重视的最富挑战性的文化现象。 从整体上认识邓小平理论,把握其形成的条件、标志和意义,对于准确理解及正确运用这一理论,很有必要。 一、邓小平理论形成的条件 邓小平理论的形成具有深刻的社会历史背景。 1.邓小平理论的形成,是当代新型科技革命作用于社会主义运动的结果。以微电子技术为先导的科技革命,从两个方面影响了社会主义运动的进程:一是使社会主义国家和资本主义国家都掌握了核武器。这种武器所具备的毁灭能力,使双方的暴力对抗走进死胡同。人们面临的选择是,要么同归于尽,要么和平共处。无论是资本主义还是社会主义,都不能再单纯运用暴力改变对方的社会制度。二是导致社会主义国家和资本主义国家的经济差距重又拉大。资本主义利用自身丰厚的经济文化基础,占据了这次科技革命的潮头,在六七十年代迅速革新了社会生产力,不仅缓和了国内的社会矛盾,