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概化理论在高校教师教学水平测评中的应用研究
引用本文:罗发友,刘伶俐,刘友金.概化理论在高校教师教学水平测评中的应用研究[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2002,4(4):61-63.
作者姓名:罗发友  刘伶俐  刘友金
作者单位:湘潭工学院
基金项目:湖南省教育厅教育基金资助项目“高等学校教师工作绩效评价与激励机制配套模式研究”。
摘    要:运用概化理论 ,对高校教师教学水平测评问题进行设计 ,定量研究评分者因素对高校教师教学水平测评信度与一致性的影响 ,并研究减少评分者人数的可行性。

关 键 词:概化理论  教学水平  测评信度  一致性
文章编号:1009-4458(2002)04-0061-03
修稿时间:2002年6月20日

Research on the Application of Probability Theory in Teaching Level Evaluation of the Teachers in Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
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