概化理论在高校教师教学水平测评中的应用研究 |
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引用本文: | 罗发友,刘伶俐,刘友金.概化理论在高校教师教学水平测评中的应用研究[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2002,4(4):61-63. |
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作者姓名: | 罗发友 刘伶俐 刘友金 |
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作者单位: | 湘潭工学院 |
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基金项目: | 湖南省教育厅教育基金资助项目“高等学校教师工作绩效评价与激励机制配套模式研究”。 |
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摘 要: | 运用概化理论 ,对高校教师教学水平测评问题进行设计 ,定量研究评分者因素对高校教师教学水平测评信度与一致性的影响 ,并研究减少评分者人数的可行性。
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关 键 词: | 概化理论 教学水平 测评信度 一致性 |
文章编号: | 1009-4458(2002)04-0061-03 |
修稿时间: | 2002年6月20日 |
Research on the Application of Probability Theory in Teaching Level Evaluation of the Teachers in Colleges and Universities |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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