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在《电工基础》教学中培养学生的学习兴趣
引用本文:蔡健英.在《电工基础》教学中培养学生的学习兴趣[J].职业,2010(2).
作者姓名:蔡健英
作者单位:广东省云浮市技工学校
摘    要:教学的成功与否在很大程度上取决学生的主动性,而学习主动性的高低则由学习兴趣决定.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求,它对人的活动将产生巨大的推动作用.因此,如何激发学生学习电工基础的兴趣,是提高教学质量的关键.

关 键 词:课堂教学  学习兴趣  解决问题  直观教学  引导学生  电工基础  培养学生  学生学习  教学过程  创造性思维  
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