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对新建本科院校评估后内涵发展问题的思考
引用本文:陈丽.对新建本科院校评估后内涵发展问题的思考[J].渝西学院学报(社会科学版),2009(6).
作者姓名:陈丽
作者单位:重庆文理学院工会;
摘    要:本科教学评估对于高校建设发展具有重大意义和促进作用。为了促进新建本科院校评估后的建设发展上新台阶,本文认为新建本科院校必须坚持走内涵发展的道路,就是要在学校各项工作中,突出抓好最能体现高等教育发展目标和任务的基本教育环节,采取适当的对策,主要作好以下工作:解决办学定位与办学特色问题,搞好学科专业建设,以学生为本、构建人才培养新模式,强化师资建设、全面提升教育教学质量。

关 键 词:新建本科院校  内涵发展  特色  学科专业  
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