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注重中学英语情感教学进一步提高教学效果
引用本文:杨昭容.注重中学英语情感教学进一步提高教学效果[J].科学咨询,2010(3).
作者姓名:杨昭容
作者单位:重庆市石柱中学校
摘    要:情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验.学生也总是以某种情感在学,而教师总是带着某种情感在教,没有任何情感的教育过程是不存在的.在中学生时期,中学生正处于世界观认识的初期,心理尚不成熟,感情也比较脆弱.

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