首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中学英语教学应注意防止和缩小两极分化的现象
引用本文:刘晓辉.中学英语教学应注意防止和缩小两极分化的现象[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),1987(Z1).
作者姓名:刘晓辉
作者单位:萍乡矿务局第一中学
摘    要:在中学英语教学中,如何防止和缩小两极分化的现象,是进一步提高中学英语教学质量的关键,也是中学英语教学应探讨的一个重要课题。首先,我们探讨一下这一分化的原因及其规律。分化的程度各地各校并不一致,而且即使是在同一所学校,各年级及各任课教师所教班级也不尽相同。这里起决定作用的因素有二:第一,任课教

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号