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| 高校体育教师易怒情绪的原因及控制方法 | |
| 引用本文： | 周旭.高校体育教师易怒情绪的原因及控制方法[J].常州工学院学报(社会科学版),2004,22(3):68-70. |
| 作者姓名： | 周旭 |
| 作者单位： | 常州工学院体育教学部,江苏,常州,213000 |
| 摘 要： | 喜怒哀乐是维持身心健康与感情平衡的必要表达方式,而体育教师的情感表达更外露和直接些,其中怒的体验就尤其显著。本文在指出高校体育教师怒的原因的基础上,探讨了控制易怒情绪的方法,试图借此改变体育教师的心理状态及精神状态,为体育教师的教育教学工作提供一点有益的借鉴。 |
| 关 键 词： | 易怒情绪 压力 创新 综合素质 |
| 修稿时间： | 2004年4月25日 |
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