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| 思想政治教育视域下的"中国故事":政治属性、内容结构与叙事策略 | |
| 引用本文： | 潘同人.思想政治教育视域下的"中国故事":政治属性、内容结构与叙事策略[J].大连海事大学学报(社会科学版),2021,20(4):106-112. |
| 作者姓名： | 潘同人 |
| 作者单位： | 天津理工大学 马克思主义学院,天津 300384 |
| 摘 要： | 进入新时代,"讲好中国故事"不仅是对外宣传的重要任务,而且是思想政治教育的重要课题."中国故事"具有鲜明的政治属性,它的核心要义是民族复兴,它在解决社会主要矛盾的过程中展开,是处于宏大叙事之下的个体言说,并且蕴含着深邃的治国理政思想."中国故事"具有相对稳定的内容结构,它由初始条件、美好愿景、负面因素和成功实践四个要素构成,每个要素都在"中国故事"的叙事当中发挥着特定的作用.基于这种内容结构,教育者在叙事时要着重强调初始条件、生动阐释美好愿景、科学处理负面因素以及充分展现成功实践. |
| 关 键 词： | 思想政治教育 中国故事 政治属性 内容结构 叙事策略 |
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