信息化结合三明治教学法在解剖实验中的应用

学好系统解剖学关乎学生未来临床操作的准确程度及病人的生命健康安全,进而影响学生的职业发展。但人体形态结构复杂,学习内容细碎,传统教学法已不适应当前护理人才培养。随着现代科技的发展,越来越多的信息化教学工具被广泛应用,为线上、线下教学提供了方便。研究表明,信息化教学工具的使用可以提高教学质量。Sandwich教学法与信息化教学工具结合,用于系统解剖学实验教学,将经典流程稍做改进,安排学生小组讨论、交叉学习、小结汇报,集体学习和个体学习穿插,注重师生、生生之间的交流、沟通,可提高学生自主学习和思考能力。