| 社会工作实验课程教学体系研究 |
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| 引用本文： | 唐咏.社会工作实验课程教学体系研究[J].社会工作,2011(10):11-13. |
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| 作者姓名： | 唐咏 |
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| 作者单位： | 深圳大学法学院社会学系,广东深圳518060 |
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| 基金项目： | 深圳大学2010年度实验室与设备管理研究基金项目;深圳大学2010年度青年教师教学改革项目资助 |
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| 摘 要： | 社会工作实验课程设计教学体系对实现社会工作专业人才培养目标具有重要意义。本文分析现阶段高校开展社会工作实验课程教学面临的机遇与挑战,尤其以参与式教学模式运用为中心论题,探究社会工作专业课程设计和教学方法设计应注重的原则,使教师引导学生与校外的实践活动相衔接,同时重点强调学生在课堂教学中的主体地位,在不同专业课程的教学过程中运用参与式教学工具诸如角色扮演、小组讨论等方式,以思维和行为训练为主线,有效提高学生的社工实务能力。
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| 关 键 词： | 社会工作 实验课程 参与式教学 教学体系 |
Study of Teaching System of Social Work Experimental Course |
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| TANG Yong.Study of Teaching System of Social Work Experimental Course[J].Journal of Social Work,2011(10):11-13. |
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| Authors: | TANG Yong |
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| Institution: | TANG Yong(Department of Sociology,School of Law,Shenzhen University,Shenzhen,Guangdong,518060) |
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| Abstract: | This paper discusses the significance of specialized course design and teaching method design as for realizing the objective of qualified personnel training,analyses the current opportunities and challenges of developing higher education of social work and approaches some principles with their importance attached to the course design. |
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| Keywords: | Social Work Experimental Course Participative Teaching Teaching System |
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