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用马克思的全面发展观构建中国大特教理念
引用本文:徐宁,汤小宾.用马克思的全面发展观构建中国大特教理念[J].社会工作,2011(5):58-60.
作者姓名:徐宁  汤小宾
作者单位:安徽师范大学历史与社会学院
摘    要:中国特殊教育的发展需要以人为本的大特教理念,即:人人都有特殊需要,人人都需要特殊教育;人人都要关心特殊教育,人人都能享有特殊教育.本文探索用马克思主义关于人的全面发展观构建中国大特教理念,是时代发展所需,也是中国特殊教育全面、协调、可持续发展的保障.

关 键 词:中国特教  人本特教  大特殊教育  马克思关于人的全面发展理论
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