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| 英语专业学生思辨能力调查的实证研究 | |
| 引用本文： | 任俊香.英语专业学生思辨能力调查的实证研究[J].牡丹江大学学报,2012(11):171-173. |
| 作者姓名： | 任俊香 |
| 作者单位： | 河南科技学院外语系,河南新乡453003 |
| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究项目（编号：2012-QN-167）阶段性成果 |
| 摘 要： | 英语专业学生普遍缺乏创造性思维能力,"思辨缺席"近年来在学术界日益受到关注和重视,而外语专业学生思维能力的实证研究相对有限。通过英语专业学生的问卷调查和其它实证研究,从学生角度了解英语专业学生思维的现状,希望能为思辨能力的培养相关研究起到一定的支持或补充作用,进而为英语专业教学改革提供一定的实证数据支持。 |
| 关 键 词： | 英语专业学生 思辨缺席 实证研究 |
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