论高职学生写作素养缺失现状及其教学对策 |
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引用本文: | 曲扬.论高职学生写作素养缺失现状及其教学对策[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(6):28-30. |
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作者姓名: | 曲扬 |
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作者单位: | 西华师范大学历史文化学院; |
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摘 要: | 目前,高职学生的写作素养严重缺失。本文系统分析了造成高职学生写作素养缺失的具体原因,并提出了在写作教学中,应当充分调动学生的积极性,提升学生的精神境界,净化学生的心灵,拓展学生的创新思维。让学生把写作当作一次快乐的精神之旅,让真情走进高职写作教学的课堂。
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关 键 词: | 高职学生 写作教学 缺失 教学对策 |
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