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| 大学英语快乐教学初探 | |
| 引用本文： | 谭旭东,尹富林.大学英语快乐教学初探[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),1997(2). |
| 作者姓名： | 谭旭东 尹富林 |
| 作者单位： | 华东冶金学院 |
| 摘 要： | “快乐教学’一直被从事基础教育工作及8研究的人士所重视，尤其是从事小学、幼儿园教学工作的同仁对此作了种种探索和努力．但从事高等教育工作的同志却鲜有人提及这一教学思想．事实上，“快乐教学”在现代化高等教育中已明显体现出其优势和有价值的一面．我们都知道，教学效果基本上取决于学生对教学活动的态度．如果我们要让学生学好，必须让学生好学．如果能使学生兴致勃勃地学习，感到学习是一种愉快的生活，不仅是学生的乐趣，也是教师的幸福．这就需要大学教师用全部力量，来把教学搞好，使教学工作变成学生享受快乐、得到鼓舞、走… |
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