21世纪的新闻学教育改革

２１世纪，新闻界面临着网络媒体的迅速崛起与中国的行将“入世”所带来的动荡与变革，这种动荡与变革对新闻学教育提出了改革的要求。本文从观念更新、专业设置、课程设置、教材与科研、师资选用、教学手段、生源等方面分析了新闻学教育改革的方向，提出了新闻学教育应把握并紧跟业界形势变化，注重学生能力培养，细分专业，合理设置课程，加强教材的科研工作，尽量选用既受过系统新闻教育又有一定新闻工作实践的师资，更新教学手段，调整学生来源等改革措施。