甘肃农村初中生厌学心理调查与分析——以榆中县为例

文章通过问卷、访谈、观察等方法，调查了当前农村初中生的学习心理。研究发现，当前农村初中生普遍存在厌学心理。在学校情境中，教师的授课方式、教师与学生的交往特点、教师对待学生的态度等对学生学习心理具有重要作用。因此，加强农村地区师资力量的建设迫在眉睫。