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文化人类学视域下的民族美术教育
引用本文:
康笑宇.文化人类学视域下的民族美术教育[J].中央民族大学学报(哲学社会科学版),2014(6).
作者姓名:
康笑宇
作者单位:
中央民族大学美术学院;
摘 要:
民族美术教育学科迄今有近60年的历史。本文尝试选择文化人类学的视角,重新阐释民族美术教育学科的建树初衷,并在文化人类学视域下讨论该学科的理论背景及其意义与价值。
关 键 词:
文化人类学
民族美术教育
文化身份
民族文化特性
文化模式
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