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文化人类学视域下的民族美术教育
引用本文:康笑宇.文化人类学视域下的民族美术教育[J].中央民族大学学报(哲学社会科学版),2014(6).
作者姓名:康笑宇
作者单位:中央民族大学美术学院;
摘    要:民族美术教育学科迄今有近60年的历史。本文尝试选择文化人类学的视角,重新阐释民族美术教育学科的建树初衷,并在文化人类学视域下讨论该学科的理论背景及其意义与价值。

关 键 词:文化人类学  民族美术教育  文化身份  民族文化特性  文化模式
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