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论提高高中写作课堂教学的方法与策略
作者姓名:张祖荣
作者单位:1.贵州省印江民族中学;
摘    要:激发和培养高中生的写作兴趣,是提高高中写作课堂教学效率的主要方法与策略。我从教学实践中总结出了六点方法与策略,即认真备好课,抓住学生写作的闪光点进行激励,学生朗读自己的或优秀的作文,鼓励学生写真话、表真情,精心地创设写作情景,激发学生表达的欲望,布置作文题要能激发学生的写作兴趣。目的是优化课堂写作教学,提高写作的教育教学质量以至语文教学的质量,更好地实施新课程标准。

关 键 词:高中  写作课堂  方法与策略  培养  兴趣
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