写作训练:写三篇不如写三遍 |
| |
引用本文: | 罗代国.写作训练:写三篇不如写三遍[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2015(1):66-70. |
| |
作者姓名: | 罗代国 |
| |
作者单位: | 1.广东省深圳市西乡中学; |
| |
摘 要: | 在我校举行的一次座谈会上,著名作家刘亮程说:“写三篇不如写三遍。”他认为,写作教学之所以“少费差慢”,一个重要原因就是贪多求全,特别是在如何“多写”上出现了偏差。刘先生回忆并分享了自己中学时代的写作经历,“写三篇”往往应接不暇,疲于应付,以致言不由衷,言不及义,很难写出自己的真切感悟和见解;“写三遍”则每每激发灵感,文思泉涌,新见迭出,充分感受到“我手写我心”的快乐。
|
关 键 词: | 写作训练 作文兴趣 刘亮程 我手写我心 中学时代 写作思路 考场作文 阅卷老师 高考作文 写作欲望 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|