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| 缩小小学数学教学城乡差异的思考 | |
| 作者姓名： | 刘怒 牟敏 徐卫 |
| 作者单位： | 1. 重庆市大渡口区新工小学 2. 重庆市大渡口区教师进修学校 3. 重庆市钢城实验学校 |
| 摘 要： | 课程改革是一个系统工程,农村课改更是困难重重.要解决这些困难,需要方方面面的努力和支持.特别是要政府部门均衡配置教学资源,加大对农村教育的倾斜力度,推进学校标准化建设:加强师资建设,实行农村教师特殊津贴制度,加大力度培养农村小学数学教师;加强对农村教学的质量评估和监督力度等. |
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