论实践中“知行断裂”的修正 |
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引用本文: | 陈钦华,段依伊.论实践中“知行断裂”的修正[J].湖南社会科学,2014(3). |
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作者姓名: | 陈钦华 段依伊 |
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作者单位: | 湖南农业大学东方科技学院;湖南农业大学教育学院; |
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摘 要: | 文章从知行断裂现实表象出发,为现实生活中存在的知腐行腐、司法枉法、明知故犯、知行相悖的行为寻找理论缺陷,进而为社会主义核心价值观的认同与实践教育提供理论支撑,为"知行断裂"现象寻找对策。实践中"知行断裂"的修正,须从信仰教育、实践教育和制度建设等方面着手。
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关 键 词: | 社会主义核心价值体系 认同教育 实践教育 知行断裂 制度建设 |
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