IB模式下的美国公立学校教育探析——以美国俄亥俄州Boulevard Elementary School为例 |
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作者姓名: | 朱莉华 |
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作者单位: | 湖南师范大学外国语学院;湖南商学院; |
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基金项目: | 湖南省教育厅科学研究(项目编号:10C0866);湖南省研究生科研创新项目阶段性成果 |
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摘 要: | IB(International Baccalaureate)国际文凭教育作为一种培养具有国际意识的全球化人才的高质量教育方案,一直受到世界教育组织的高度认可。本文以IB项目下美国Boulevard Elementary School的课程建设和教学为例,重点介绍该校PYP项目人才培养目标、课程选择要素、跨学科主题选择和技能培养等教育理念,希望对我国办学思路和教育理念有所借鉴。
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关 键 词: | IB模式 美国小学义务教育 全球化 反思 |
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