基于AHP法的大学德育能力评价体系探讨 |
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作者姓名: | 谢爱莲 |
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作者单位: | 湖南广播电视大学思想政治理论课部; |
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摘 要: | 加强德育能力的建设,提高大学德育实效性必须构建大学德育能力评价体系。利用AHP法,结合大学德育能力的内涵和基本特征以及德育能力形成规律,对大学生德育能力形成要素进行系统整合,构建了适合中国国情的大学德育能力评价体系。该指标体系由5个一级指标,27项二级指标和50个具体评价因子的三级指标构成,并提出了确定指标权重、标准值以及进行综合评价的基本方法,以期对大学德育提供依据。
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关 键 词: | AHP法 德育能力 评价体系 |
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