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| 论科研实践对提高高校学生创造能力的作用 | |
| 引用本文： | 陶永新,彭勇刚,纪俊玲.论科研实践对提高高校学生创造能力的作用[J].江苏工业学院学报(社会科学版),2009,10(4):96-98. |
| 作者姓名： | 陶永新 彭勇刚 纪俊玲 |
| 作者单位： | 江苏工业学院化学化工学院,江苏常州213164 |
| 摘 要： | 科研活动的缺乏是造成现在工科大学生实践能力不强的重要因素。科研实践能促进教学内容的更新,激发学生的学习兴趣。引导学生参与教师的科研,可以增进师生间的交流,培养学生的科研兴趣,提升学生实践能力和创造能力,同时科研实践也有利于教学质量的提高。 |
| 关 键 词： | 科研实践 工科学生 创造能力 教学质量 |
On the Role of Scientific Research Practice in Improving Innovative ability of College Students |
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