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| 浅谈《法律基础教程》教学中的问题情境 | |
| 引用本文： | 杨新生. 浅谈《法律基础教程》教学中的问题情境[J]. 山西高等学校社会科学学报, 2002, 14(4): 109-109,119 |
| 作者姓名： | 杨新生 |
| 作者单位： | 太原理工大学轻纺工程与美术学院,山西,晋中,030600 |
| 摘 要： | 高校《法律基础教程》教学方法需要创新 ,以便使学生学习和掌握必要的法律知识 ,具备较强的法律意识 ,有较高的依法办事的能力和自觉性。《法律基础教程》教学问题的情境是《法律基础教程》的问题系统环境 ,设计好《法律基础教程》教学问题情境 ,有利于提高《法律基础教程》教学质量 |
| 关 键 词： | 问题情境 《法律基础教程》 教学问题情境 |
| 文章编号： | 1008-6285(2002)04-0109-02 |
| 修稿时间： | 2001-05-20 |
Discussing about Issue Situation in Teaching of "A Course of Essential Laws" |
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