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杂志ISSN号
优化教材资源 提高学习兴趣
作者姓名:
肖明中
作者单位:
重庆市大足县第二中学;
摘 要:
2008年2月经过县教委审批、学校同意,被称为我校第一班的文科实验班在我校诞生,这是加强中学与大学教学衔接的大胆尝试,更是展现素质教育尤其是为适应现代信息技术发展趋势的一大举措。
关 键 词:
教学衔接
学习兴趣
历史教学
教材资源
技术发展趋势
知识竞赛
史论结合
素质教育
优化设计
实验班
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