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| 近代福建基督教中学的课程设置及其当代启示 | |
| 引用本文： | 陈明霞.近代福建基督教中学的课程设置及其当代启示[J].福建论坛(社科教育版),2010(4):67-69. |
| 作者姓名： | 陈明霞 |
| 作者单位： | 福建师范大学,音乐学院,福建,福州,350108 |
| 基金项目： | 2008年福建省教育厅社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 课程设置是学校实现培养目标的核心要素之一，近代福建基督教中学的课程设置遵循和体现了教会中学的属性，突出了宗教教育，而其在科学教育、儒学、英语、体育和音乐中却实现了培养人的智、体、美协调发展的目标。用批判的眼光去探寻基督教中学的课程设置，仍然会找到一些对今天教育教学改革富有现实启发意义的因子。 |
| 关 键 词： | 基督教中学 课程设置 宗教教育 科学 |
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