中国高校生命教育研究综述 |
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引用本文: | 石玉昌,钟以流.中国高校生命教育研究综述[J].社科纵横,2013(11):165-169. |
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作者姓名: | 石玉昌 钟以流 |
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作者单位: | [1]龙岩学院教育科学学院,福建龙岩364012 [2]龙岩学院学生工作处,福建龙岩364012 |
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基金项目: | 本文为福建省高校辅导员专业委员会、教育部高校辅导员培训和研修基地(福建师范大学)2013年资助项目,课题编号:JB13784S. |
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摘 要: | 近年来生命教育日益受到国内外学者的关注,中国的生命教育研究也有一定的进展。学者们对生命教育的内涵尚未达成一致的意见,对生命教育的途径各有侧重,有的从宏观角度泛泛而论,有的从传统文化的角度进行分析,有的从全球化、比较和借鉴研究的角度、建立课程体系的角度、自杀的角度进行研究,还有的针对不同地区的实际进行针对性分析。在众多学者研究的基础上,要注重寻求生命教育的共性,同时不能忽略差异化的存在,注重结合其他学科,运用多种方法,尤其是定量分析的应用。
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关 键 词: | 高校 生命教育 综述 |
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