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| 加强方法指导发展学前儿童的观察力 | |
| 引用本文： | 田亚兰,石洁.加强方法指导发展学前儿童的观察力[J].社科纵横,2013(12):176-178. |
| 作者姓名： | 田亚兰 石洁 |
| 作者单位： | 定西师范专科学校,甘肃定西743000 |
| 摘 要： | 观察方法既是教师为完成教育任务,实现教育目标而采取的具体方法和手段,也是培养幼儿科学思维方式的前提条件,更是幼儿学习科学的方法。结合丰富多彩的物理现象,选择适合学前儿童学习的观察方法,教给学前儿童观察的原则并给予洽当的指导,才能提高幼儿的科学观察力。 |
| 关 键 词： | 观察 方式 顺序 持续 比较 方法 指导 |
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