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全方位改善教育环境促进儿童健康成长
引用本文:杨勇,周雪晴.全方位改善教育环境促进儿童健康成长[J].广西大学学报(社会科学版),2001,23(Z1):238-240.
作者姓名:杨勇  周雪晴
作者单位:杨勇(襄樊市职业技术学院师范分院,湖北襄樊 441050);周雪晴(襄樊市职业技术学院师范分院,湖北襄樊 441050)
摘    要:本文试图从社会教育、家庭教育、学校教育及其相互影响几个方面分别找出当前教育对儿童成长的消积影响。以揭示教育是全人类共同的活动,它同每个人都息息相关,是全人类都应该承担的义务。促进“大教育”观念的形成。

关 键 词:社会教育  家庭教育  学校教育
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