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杂志ISSN号
化学实验有效性的教学策略
作者姓名:
周渝清
盛开
作者单位:
重庆市綦江中学
摘 要:
新课程化学仍然是一门以实验为基础的学科,在化学教材中有大量的实验和图片。实验教学是化学教学中不可缺少的重要组成部分。因此,如何进行有效的实验教学,是非常重要,也是非常必要的事情,这关系到实验的真正教学效果。同时也是对学生从知识、能力、情感态度价值观等方面进行教育的良好机会。笔者对化学实验教学有效性的策略方面做了一些探索与研究。
关 键 词:
化学实验
实验教学
实验现象
重要组成部分
教学效果
培养学生
探索与研究
化学教学
态度价值观
演示实验
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