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| 数学教学中如何培养学生获得积极的情感体验 | |
| 引用本文： | 沈琴.数学教学中如何培养学生获得积极的情感体验[J].科学咨询,2010(30). |
| 作者姓名： | 沈琴 |
| 作者单位： | 安徽省滁州市南谯区明华小学 |
| 摘 要： | 学生的情感、态度和价值观,通常是学生在数学学习过程中,经过亲自体验和感受形成的,教师要让学生从学习信念上获得积极的情感体验,从阅读中、思考中、数学活动和数学游戏中获得积极的情感体验,使学生体会数学的无穷魅力,树立学好数学的信心. |
| 关 键 词： | 新课程理念 培养 数学 学习 情感 |
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