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悬殊录取率:拷问中国高等教育的公平性
引用本文:杜常志,;郭东梅.悬殊录取率:拷问中国高等教育的公平性[J].管理科学文摘,2008(17):150-150.
作者姓名:杜常志  ;郭东梅
作者单位:南京航空航天大学人文与社会科学学院,华中科技大学远程与继续教育学院
摘    要:各省区之间悬殊的高考录取率,说明了各地考生接受高等教育的机会极为不平等,显示出现行高等教育制度的不公平。笔者认为造成这种现象的原因是高等教育地方化严重,高等教育资源分配不合理等。并在此基础上提出中央与地方分开办学,大力发展特色教育、终身教育、网络教育等政策建议。

关 键 词:录取率  教育公平  高等教育  区域性不公平
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