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| 学习兴趣的心理建构 | |
| 引用本文： | 马凤龙,李颖.学习兴趣的心理建构[J].吉林师范大学学报,2013(6):103-105. |
| 作者姓名： | 马凤龙 李颖 |
| 作者单位： | 吉林师范大学政法学院,吉林四平136000 |
| 摘 要： | 学习兴趣是学习的根本动力，怎样激发学生的学习兴趣是历代教育家非常重视的事情，布鲁纳在其代表作《教育过程》中说“学习的最好动机，乃是对所学材料本身发生兴趣，不宜过分重视奖励、竞争之类的外在刺激。”本文拟就学习兴趣的心理建构做简单分析。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 心理建构 |
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