把握三个维度，让多媒体使用锦上添花

随着信息技术的迅猛发展，多媒体教学手段也在课堂教学中得到了广泛运用，这使常规的教学如虎添翼，它在培养学生素养、能力及提高教学质量和教学效率方面，都起着积极的推动作用。但是，如果多媒体使用不当，不仅达不到优化课堂教学的目的，还会产生所料不及的负面影响。为此，笔者认为多媒体的使用应该把握三个维度：高度、角度、尺度。