《工程材料成形与应用》教学方法探析——兴趣激发与工作过程导向结合教学法 |
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引用本文: | 唐仁奎,廖丽,赵鹏展.《工程材料成形与应用》教学方法探析——兴趣激发与工作过程导向结合教学法[J].科学咨询,2012(13). |
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作者姓名: | 唐仁奎 廖丽 赵鹏展 |
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作者单位: | 重庆科创职业学院,重庆永川,402160 |
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摘 要: | 高职院校学生在学习《工程材料成形与应用》中遇到内容庞杂、抽象难懂、记忆困难、枯燥乏味等问题.本文提倡采用兴趣激发与工作过程导向结合教学法,以充分发挥师生双方的积极性,在轻松愉快的氛围中实现教学目标.
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关 键 词: | 工程材料 兴趣激发 工作过程 教学法 |
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