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| 农村学前教育发展现状及对策 | |
| 引用本文： | 程黎明,吴有明,查俊刚.农村学前教育发展现状及对策[J].科学咨询,2012(14). |
| 作者姓名： | 程黎明 吴有明 查俊刚 |
| 作者单位： | 重庆市开县人民政府教育督导室 |
| 摘 要： | 随着社会经济的迅速发展,农村学前教育公民办园也相继发展壮大,他们的共同发展满足了家长对学前教育的不同需求.学前教育作为基础教育的起点教育,其普及程度和教育质量对人的一生有着重要而深远的影响. 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》(2010 -2020)提出, "要基本普及学前教育", "建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园机制."国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出:加强学前教育和特殊教育学校建设.充分证明,政府已把学前教育责任扛到了肩上,这为学前教育的健康发展奠定了坚实的基础. |
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