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| 浅谈语文教学中如何进行朗读训练 | |
| 作者姓名： | 高南鹏 |
| 作者单位： | 重庆荣昌县职业教育中心 |
| 摘 要： | 朗读,不仅是感悟课文内容的重要手段,也是体现学生语文学习能力的重要特征.重视朗读,能充分激活学生的内心世界,引发个性张扬,享受阅读教学的无限乐趣,使“热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情”得到不断积淀与升华,从而使语文学习变得生气勃勃和灵性跳动 |
| 关 键 词： | 语文教学 朗读 训练 |
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