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情感的回归与作文的出彩——谈作文教学中的情感导引
作者姓名:程向东
作者单位:江苏省张家港市工贸职业高级中学 江苏
摘    要:高中《语文课程标准》如是说:“引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,纠正为文造情的不良写作倾向。”古哲先贤如是说:“夫缀文者情动而辞发”。情感是作文的血液,有真情涌动的作文,灵动、鲜活、风采逼人!

关 键 词:作文教学 《语文课程标准》 情感 导引 回归 真情实感 引导学生 写作倾向
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