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| 激发学习兴趣 提高课堂效率 | |
| 引用本文： | 罗克红.激发学习兴趣 提高课堂效率[J].科学咨询,2013(8):47. |
| 作者姓名： | 罗克红 |
| 作者单位： | 重庆市梁平实验中学 |
| 摘 要： | 课堂是学生接受知识、教学相长的主阵地。课堂教学只有在科学的教学模式下采用有效的教学手段,不断激发学生的学习兴趣,才能达到或超出预期教学效果。一、精心设计教学,激发学习兴趣现在初中生物教材中,许多内容图文并茂,言简意赅。老师充分发挥学生的主观能动性,通过小组合作搜集、整理资料,在老师主导下最大限度地参与到教学中,课堂教学气氛活 |
| 关 键 词： | 激发学习兴趣 课堂教学效率 课堂效率 培养学生 课堂教学气氛 教学模式 小组合作 教学手段 主观能动性 主动参与 |
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