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| 论可持续发展的人学意蕴 | |
| 引用本文： | 纪光欣,雷军杰.论可持续发展的人学意蕴[J].中国石油大学学报(社会科学版),2000,16(1):44-48. |
| 作者姓名： | 纪光欣 雷军杰 |
| 作者单位： | 1. 石油大学(华东)社科系,山东,东营,257062 2. 洛阳大学马列部,河南,洛阳,471000 |
| 摘 要： | 作为当代发展理论的核心理念,可持续发展包含着深刻的人学意蕴,它实质上是一种以人为中心的社会整体协调发展观.具体地说,人口以及人的价值观念、生活方式是影响可持续发展的关键因素,人的全面发展是可持续发展的最终目标,人的素质的提高是可持续发展能力建设的核心.可持续发展观的提出对当代人学建构产生了重要的影响,它们共同关注着人的发展这一时代主题. |
| 关 键 词： | 可持续发展 人学 人的发展 人的素质 |
| 文章编号： | 1000-5951(2000)01-0044-(05) |
| 修稿时间： | 1999年6月11日 |
On the Connotation of Humanities in Sustainable Development |
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