大学英语写作教学中跨文化意识的培养 |
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引用本文: | 杨芸.大学英语写作教学中跨文化意识的培养[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2011(2):117-118. |
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作者姓名: | 杨芸 |
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作者单位: | 湖南财政经济学院外语系; |
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基金项目: | 湖南财政经济学院2010年教育教学改革立项课题(J201037) |
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摘 要: | 由于语言与文化是密不可分的,所以要想学好一种语言,就必须同时学习这种语言所反映的文化,了解本民族文化与外民族文化之间的差异及其在语言上的表现。然而,在传统的写作教学中,教师往往倾向于单纯的注重语法、句法等外在内容,却忽视了写作中文化因素的重要作用,导致中文式英语。本文试图从中西文化的差异入手,强调英语写作教学中应当把语言知识和文化知识的教学结合起来,培养学生的跨文化意识及英语思维模式,以便写出地道的英语文章。
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关 键 词: | 跨文化意识 思维模式 地道的文章 |
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