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构建高效愉悦型课堂的探索和实践

作者姓名：	胡松

作者单位：	常德第十三中学;

摘要：	诠释了构建初中语文高效愉悦型课堂必须遵循的规律和原则,并结合实际教学对如何构建初中语文高效愉悦型课堂进行了思考、探索和实践。
关键词：	初中语文课堂教学高效愉悦余映潮:对话教学
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