关于我国支教政策执行力的反思

支教政策是我国对于贫困地区教育水平发展所做出的一项重要的帮扶政策，其执行力的实现程度直接影响和关系到此类地区的教育发展情况，所以提高支教政策的执行力问题至关重要也刻不容缓。本文通过对重庆市潼南区支教服务地进行实地走访调查，利用发放调查问卷的方式，就我国支教政策在当地的实际开展情况作以调研。本次调查问卷的发放人群包括当地支教服务地的政府接收部门人员、支教小学的相关教职员工以及学生、学生家长等人群。