PBL模式在“企业管理”课程教学中的应用初探 |
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作者姓名: | 冯蕾 |
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作者单位: | 内蒙古财经学院职业学院,呼和浩特,010051 |
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摘 要: | 随着“教育兴国”战略的实施,目前我国的高等教育逐渐由精英教育向大众教育转变,这种情况下,高等职业教育在课程中培养学生对于市场的理解能力、应用实践能力和一定的方案设计能力,达到在课程体系的一门课里培养出综合素质人才的目标显得十分突出.要想在有限的学时安排中,解决课程知识的广度和深度的矛盾,要求教师必须在授课实践中不断摸索,笔者尝试了“基于问题的学习”模式(Problem-Based Learning,PBL),并且针对几届的教学对象进行了相应的教学实践,获得了一些心得,愿与同道共享.
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关 键 词: | PBL模式 教学改革 高等职业教育 |
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