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职校教师专业化发展的途径初探
引用本文:李海萍.职校教师专业化发展的途径初探[J].职业,2009(33).
作者姓名:李海萍
作者单位:江苏省徐州市铜山县职教中心
摘    要:专业知识和专业技能的教学是中等职业学校教学的重要组成部分,是学生学习专业知识和技能的重要保证.专业教师的自身素质、敬业精神和教育教学能力、技能的高低,对学生专业态度的养成、专业技能的掌握,具有深远的影响.

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