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| 浅谈语文教学中创新能力的培养 | |
| 作者姓名： | 谭先科 |
| 作者单位： | 重庆市巫山中学 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革顺应时代潮流,注重全面提高学生的素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。它要求广大语文教师必须有新的教育理念,对教师自身的角色和教学任务有一个崭新的认识,在教学中打破一些固定框架的束缚,大胆地给学生一个创新空间,让学生在学习中拓展思维。笔者将从语文教学中进行创新思维训练的尝试谈点粗浅体会。一、创造宽松环境,营造创新氛围心理学研究表明:良好的心境可以使思想活跃,思维敏捷,可以提高创新程度。罗杰斯也认为,一个人的创造力只有在他感觉到“心理安全”和“心理自由”的条件下,才能获得最优秀的表现和发展。… |
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