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| 地方高校教师评价之我见 | |
| 引用本文： | 许金生,杨汉云.地方高校教师评价之我见[J].湖南社会科学,2013(1):283-285. |
| 作者姓名： | 许金生 杨汉云 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南衡阳,421002 |
| 基金项目： | 教育部规划课题“教学型师范院校教师评价体系创新研究与实践”(FIB080610)的阶段性成果;湖南省教育厅委托项目 |
| 摘 要： | 高校教师现行评价标准存在诸多弊端.其深层原因是长官意志明显,管理主义倾向盛行和好大喜功、虚假浮夸,只重数量不重质量等.要根除这些弊端,一要努力去行政化,即简政放权,还权于校,减少各类不必要的评估检查；减少项目、奖励的评审；确保高校办学经费,适度控制办学规模.二要努力剔除虚假学术,大力提倡真正学术,给真学术以待遇、以尊严. |
| 关 键 词： | 高校教师 评价标准 简政放权 去行政化 崇尚学术 |
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