提高“两课”教学效果的几点思考 |
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引用本文: | 孟范昆,朱晓俊.提高“两课”教学效果的几点思考[J].山西高等学校社会科学学报,2004,16(12):114-116. |
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作者姓名: | 孟范昆 朱晓俊 |
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作者单位: | 江西师范大学,江西,南昌,330027 |
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摘 要: | 当前高校提高“两课”教育的实效性 ,要从以下几个方面进行改革 :必须与时俱进地讲授“两课” ;必须通过各种途径和形式宣传马克思主义的基本理论 ;必须贯彻理论联系实际的方针 ;必须改革教学的方式 ;必须采取各种形式鼓励大学生积极从事社会实践活动 ;必须培养出一支优秀的“两课”教师队伍
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关 键 词: | 高校 “两课”教学 改革 实效性 |
文章编号: | 1008-6285(2004)12-0114-03 |
修稿时间: | 2004年7月23日 |
Considerations of Raising Effects of the "Two Courses'" Teaching |
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