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| 高职院校学生素质拓展体系构建研究与实践——以六安职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 孙勇,黄挺,汪世福,唱焕德.高职院校学生素质拓展体系构建研究与实践——以六安职业技术学院为例[J].长春理工大学学报(高教版),2011(2). |
| 作者姓名： | 孙勇 黄挺 汪世福 唱焕德 |
| 作者单位： | 六安职业技术学院; |
| 基金项目： | 安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题(BCB09047) |
| 摘 要： | 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,因此高职院校实施大学生素质拓展工作是大学生素质拓展题中应有之义。高职院校开展大学生素质拓展工作不仅有其更加紧迫的要求,而且还具有更加鲜明的特点。在此对高职院校大学生素质拓展工作概念提出、定位、内涵进行深入的研究,并以六安职业技术学院构建的三个模块,一个平台的学生素质拓展体系为例,探索了高职院校实施大学生素质拓展工作的新模式。 |
| 关 键 词： | 高职院校 素质教育 大学生素质拓展体系 |
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